2017年2月24日，广西师范学院应用技能型双证班(以下简称广西师范学院双证班)团委副书记邓尧文、教务处老师劳宏带领2014级初等教育专业毕业班学生到南宁市鑫利华小学实习。
(南宁市鑫利华小学吴校长介绍学校基本情况)
广西师范学院双证班实习生的到来，南宁市鑫利华小学校领导高度重视，由吴校长、廖副校长亲自接待。吴校长在会议室里给前来实习的带队老师和学生详细介绍了学校的基本情况，同时也对前来实习的学生们提出了几点要求和希望，希望实习生们在今后的工作中能够保持良好的热情，热爱所带的学生，热爱大家共同的教育事业。最后吴校长和廖副校长带领大家参观了花园式小学优越的办公环境，让学生能够迅速的融入到新的工作环境中。广西师范学院双证班办学特色，即学历教育加技能培训，提升学生的创就业能力，学生就业情况良好等。学生在校期间加强职业技能的培养，是应用技能型人才。在实训过程中，学生体验到“在快乐中学习”，本身就是一种价值。
通过职业技能的培训和到学校的实习，毕业生基本掌握师范行业里的完成特定工作的技能和工作方法。通过相关技能考试和考核，成绩合格者，给与颁发国家劳动相关部门承认的职业资格证书。
(学生在上音乐课程)
(双证班学生参加讲故事大赛荣获一等奖)
作为正规课堂教学的必备补充，广西师范学院双证班将就业培训成为对学生进行就业指导的有力抓手，经过近年来实践，广西师范学院双证班已经形成了“系列培训年年有”的良好局面。由就业指导中心为广大毕业生分析当前就业形势，开展就业指导工作，为毕业生就业解疑释疑、提供指导。围绕培养学生的核心竞争力，贯彻以市场为导向、能力为本位、学生为主体的理念，着重培养学生的思辨能力、表达能力、管理能力、实践能力四种核心能力，通过五个教学途径，实施六项保障措施等措施，通过制度引领、教学改革、师生互动、机制优化、骨干先行、典型宣传，紧抓应用型人才培养这一根本，来促进毕业生充分就业。
职业培训目的在于指导学生确定职业目标，择业原则和方法，就业程序，鼓励学生调整状态，积极就业，对就业问题进行深入的剖析。
广西师范学院双证班在教学实践中了解学生需求，针对性的开展各类与就业能力提高相关的培训项目。紧贴市场，以就业、择业和创业能力的开发作为学生发展的关键。从思想、心理、学习、政策宣传等方面对学生予以全程和全面的指导，使学生对自身有全面而清楚的认识，树立自信心、主动性，了解实时的就业政策和信息，避免“眼高手低”现象，使之理性的面对就业。
（原标题：广西师范学院双证班注重学生就业能力培养）
